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Éducation canine à domicile, accompagnement comportemental et préparation aux soins en complément du suivi vétérinaire.
BP Éducateur canin • Diplôme d’École de l’ENVA en comportement canin
Coordination avec des vétérinaires spécialisés en comportement
Pourquoi un relais éducatif ?
Pourquoi un relais éducatif ?
Mon rôle est d’intervenir dans l’environnement réel du chien, entre les consultations, en complément du suivi vétérinaire.
- Terrain réel
Domicile, extérieur et situations du quotidien.
2. Mise en pratique
2. Mise en pratique
Apprentissages, environnement et accompagnement du propriétaire.
3. Complémentarité
3. Complémentarité
Le vétérinaire conserve la prise en charge médicale et le diagnostic.
Dans quelles situations puis-je intervenir ?
Dans quelles situations puis-je intervenir ?
Trois domaines d’intervention complémentaires
Éducation et accompagnement comportemental
Éducation et accompagnement comportemental
Réactivité, peur, excitation, difficultés du quotidien, apprentissages et adaptation de l’environnement.
Medical training et préparation aux soins
Medical training et préparation aux soins
Préparation progressive aux manipulations, à la muselière, au toucher, au matériel et aux positions utiles.
Relais terrain
Relais terrain
Travail à domicile ou en extérieur pour mettre en pratique les objectifs éducatifs et, lorsque cela est pertinent, prolonger sur le terrain les recommandations du suivi vétérinaire.
Medical training : préparer les soins en amont
Medical training : préparer les soins en amont
J'accompagne les propriétaires et leurs chiens à la prévention des risques et la préparation aux soins ainsi qu'à leur environnement. Par exemple, coopérer lors de manipulations / situations de soins, port de la muselière, habituations à certains gestes... Ce travail est réalisé en amont, par étapes, selon les difficultés rencontrées ou envisagées. Le tout dans un cadre éducatif, sans se substituer mais en complémentarité* de l’acte vétérinaire.
Objectif : Favoriser la coopération du chien et rendre certaines manipulations plus prévisibles et mieux tolérées, lorsque la situation le permet.
*En cas de douleur, de pathologie ou d'affection comportementale suspectée ,le propriétaire sera réorienté vers un vétérinaire pour la prise en charge ou la coordination
Exemples de travail
Exemples de travail
Habituation progressive à l’environnement vétérinaire et réduction du stress associé aux visites
Apprentissage progressif du port de la muselière
Toucher et manipulations du corps
Inspection des oreilles, des yeux, de la bouche et des pattes
Habituation au matériel et aux gestes
Installation sur un tapis ou une table
Comment se déroule la collaboration ?
Comment se déroule la collaboration ?
Un circuit simple, sans charge administrative supplémentaire pour la clinique.
Vous orientez votre client _
Vous orientez votre client _
Vous lui transmettez mes coordonnées ou l’adresse de cette page.
Je prends directement le relais
Je prends directement le relais
J’échange avec le propriétaire et j’organise les séances avec lui.
Le travail est réalisé sur le terrain
Le travail est réalisé sur le terrain
Domicile, extérieur, quotidien ou préparation ciblée aux manipulations.
Je peux transmettre un retour au vétérinaire
Je peux transmettre un retour au vétérinaire
Lorsque cela est utile et avec l’accord du propriétaire.
Des rôles clairement définis
Des rôles clairement définis
Le vétérinaire
Le vétérinaire
Évalue l’état de santé et recherche une éventuelle cause médicale.
Établit les diagnostics médicaux et comportementaux relevant de la médecine vétérinaire.
Prescrit et assure la prise en charge médicale.
Reste l’interlocuteur de référence pour la santé de l’animal.
Nemrod Dog Spirit
Nemrod Dog Spirit
Observe le chien et le binôme dans leur environnement quotidien.
Travaille les apprentissages, l’environnement et les compétences du propriétaire.
Prépare progressivement certaines manipulations en medical training.
Réoriente vers le vétérinaire lorsqu’un élément médical est suspecté.
Un interlocuteur éducatif identifié
Un interlocuteur éducatif identifié
Pour vos clients, un professionnel qui peut travailler concrètement entre les consultations.
Pour la clinique, un cadre d’intervention clair, un interlocuteur identifié et la possibilité d’un retour lorsque la situation le nécessite.
Parcours et crédibilité
Parcours et crédibilité
BP Éducateur canin • Diplôme d’École de l’ENVA en comportement canin
Approche fondée sur les connaissances actuelles du comportement et de l’apprentissage, avec une expérience de coordination avec des vétérinaires spécialisés en comportement.
Questions fréquentes
Questions fréquentes
Intervenez-vous à la place du vétérinaire sur les troubles du comportement ?
Intervenez-vous à la place du vétérinaire sur les troubles du comportement ?
Non. Le diagnostic d’une affection comportementale relève du vétérinaire. J’interviens en complément, sur les apprentissages, l’accompagnement du propriétaire et la mise en pratique dans l’environnement quotidien du chien.
Dans quelles situations puis-je vous adresser un client ?
Dans quelles situations puis-je vous adresser un client ?
Éducation, difficultés du quotidien, peur ou réactivité lorsqu’un accompagnement éducatif est indiqué, mise en pratique sur le terrain ou préparation progressive aux manipulations et aux soins.
Pouvez-vous transmettre un retour sur un client orienté par la clinique ?
Pouvez-vous transmettre un retour sur un client orienté par la clinique ?
Oui, lorsque cela présente un intérêt pour le suivi et avec l’accord du propriétaire. Le retour reste synthétique et factuel, centré sur les observations de terrain, les objectifs travaillés et l’évolution constatée, sans empiéter sur le champ médical.
Vous souhaitez échanger sur une collaboration ?
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